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| (sin título) | Educación Superior, Ciencia y Tecnología | 1 | 1 | | | Palabras de presentación de la Lic. Ligia Amada Melo de cardona, Secretaria de Estado de Educaciòn Superior, Ciencia y Tecnología.
Curriculum /Manuel Crespo
Una nueva revolución universitaria? El cambio de los papeles de la tríada "universidad- empresa -Estado"
Internalización y relaciones universidad-empresa
Ante los retos del RD-CAFTA |
| (sin título) | Educación Superior, Ciencia y Tecnología | 2 | 2 | | | Presentación.
Seminario Estrategias de Innovación y Política Tecnológica en República Dominicana: Experiencias y posibilidades de Cooperación Transregional.
Palbras del Señor Presidente de la República, Dr. Leonel Fernández Reyna.
(sigue) |
| (sin título) | Educación Superior, Ciencia y Tecnología | 3 | 3 | 2.008 | | Presentación.
Introducción.
Hacia la transformación de la universidad dominicana en los procesos de mundialización /Ligia Amada Melo de cardona, M.A.; Lorenzo Guadamuz.
(sigue) |
| (sin título) | La Niñez es Noticia | | 17 | 2.008 | | |
| (sin título) | Boletín C | | 17 | 2.009 | septiembre | |
| ¿Nuevas reformas en la educación?, novas reformas na educacao? | Novamerica=Nuevamerica | | 118 | 2.008 | junio | |
| Agosto, 17, 2010 | Síntesis de Periódicos Dominicanos | | | 2.010 | agosto |
BUENOS DÍAS, AGOSTO:17; |
| Buenos Días, Abril 2010 | Síntesis de Periódicos Dominicanos | | | 2.010 | abril | BUENOS DIAS, ABRIL: 20;22;23;24-26;28 |
| Buenos Días, julio 2010 | Síntesis de Periódicos Dominicanos | | | 2.010 | julio | BUENOS DÍAS, JULIO:7;13;20 |
| Buenos Dìas, junio 2010 | Síntesis de Periódicos Dominicanos | | | 2.010 | Junio | BUENOS DÍAS, JUNIO:1ero;2;8;9;11 |
| Buenos Días, mayo 2010 | Síntesis de Periódicos Dominicanos | | | 2.010 | Mayo | BUENOS DÍAS, MAYO: 6;8-10;12;13;19;20;24;25;31 |
| Buenos Días, septiembre 2010 | Síntesis de Periódicos Dominicanos | | | 2.010 | septiembre | BUENOS DIAS, SEPTIEMBRE: 06;07 |
| Cinturón Verde de Santo Domingo | Verdor: revista especializada en ecología y medio ambiente | 2 | 4 | 2.006 | May-Agos | |
| Crisis de Agua: soluciones avanzadas | Conversus:donde la ciencia se convierte en cultura | | 16 | 2.003 | | |
| Edición Especial dedicada a los PhD | Ciencia y Educación superior | 2 | 4 | 2.002 | abril | * Oxigeno y balance vital
* Criterios morfológicos para evaluar las lesiones prostáticas mediante antena endorrectal en resonacia magnética
* Formación en valores: una exigencia para las universidades del tercer milenio
* Unamuno en el punto crítico de la fe creativa
* Desafíos asociados al patrón de inserción externa de la economía dominicana
* Aneurisma de la aorta abdominal. Evolución y tratamiento
* Necesidad y pertinecia de la semiótica en el marco de los estudios de postgrado y ciencias de la educación
* Ciencia y tecnología en el desarrollo integral de la República Dominicana
* El concepto concretización en literatura y cine
* Calidad universitaria
* Evidencias antillanas de maíz precolombino
* Las nuevas tecnologías y las relaciones Estado-educacion: ¿nuevos factores hacia otra mirada?
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| El Rastreo Genético de Poblaciones y Especies | Conversus:donde la ciencia se convierte en cultura | | 17 | 2.003 | | |
| Futuros y compomisos | Ciencia y Sociedad | 2 | 1 | 1.991 | enero | Perspectiva de la universidad en América Latina: objetivos y modalidades
Factor humano: desafíos y opciones. Revolución de los saberes y compromisos con los escenarios futuros |
| II Cumbre Mundial del Medio Ambiente | Conversus:donde la ciencia se convierte en cultura | | 15 | 2.002 | | |
| Impacto de la Tormenta Noel en la República Dominicana | Verdor: revista especializada en ecología y medio ambiente | 3 | 6 | 2.007 | Sep-Dic. | |
| Influencias Astronómicas sobre el Clima : ciclos de Milankovitch | Verdor: revista especializada en ecología y medio ambiente | 4 | 7 | 2.008 | Ene-Agos. | |
| La narrativa docente: forjando espacios de reflexión | Cuaderno de Pedagogía Universitaria | 5 | 10 | 2.008 | julio-diciembre | NARRATIVA DOCENTE COMO PRACTICA EDUCATIVA, AÑO 5, Nº. 10; JULIO DICIEMBRE 2008
LEER Y ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD: AÑO 6, Nº 12; JULIO-DICIEMBRE 2009 |
| Las Áreas Protegidas | Verdor: revista especializada en ecología y medio ambiente | 1 | 2 | 2.005 | Oct-Dic. | |
| Leer y escribir en la universidad | Cuaderno de Pedagogía Universitaria | 6 | 12 | 2.010 | julio-diciembre | LECTURA Y ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD |
| Medio Ambiente en la República Dominicana | Verdor: revista especializada en ecología y medio ambiente | 3 | 5 | 2.007 | Ene-abri | |
| Santuario de Mamíferos Marinos | Verdor: revista especializada en ecología y medio ambiente | 2 | 3 | 2.006 | Ene-Dic. | |
| Una nueva era en la educación, la ciencia y la tecnología | Ciencia y Educación superior | 2 | 5 | 2.002 | diciembre | * Perspectiva de la Oceanografía en la República Dominicana
* Diabetes insipida transitoria en sepsis
* Modificabiblidad cognitiva en el aula reformada
* La andragogía: una alternativa para educar al adulto
* Posibles complementos terminológicos y conceptuales al
Diccionario razonado de la teoría del lenguaje de A. J. Greimas, Courtes y colaboradores.
* Educación médica: nuevos retos y tendecias
* El "agua monstruosa" de Victor Hugo
* Energía eólica en Dinamarca: aspectos socioambientales y políticas públicas
* Enseñanza de la literatura en la educación superior
* La metodología de las ciencias socialesen los últimos trabajos de Pierre Bourdieu
* Nuevas empresas de base tecnológica
* XII cumbre iberoamericana de jefes de Estado y de gobierno
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| Uso y abuso de antibióticos en la Repùblica Dominicana | Boletín Centro Nacional de Investigaciones en Salud Materno Infantil Bol. CENISMI | 18 | 2 | 2.008 | mayo-agosto | |