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El viernes 24 de febrero se llevó a cabo en el salón de conferencias de la SEESCyT, un encuentro con representantes de los departamentos de Psicología de las IES, para discutir los "Avances en el Proyecto POMA". El mismo fue coordinado por el Dpto. de Orientación y tuvo como expositor principal al Dr. José Vicente Díaz, de la Universidad de Valencia, España, quien funge como asesor del POMA.
A través de este proyecto, se han construido test de aptitudes y rendimiento que se han aplicado a estudiantes de diferentes universidades del país con la finalidad de:
* Proporcionar una estimación objetiva del nivel de desarrollo de la I. A.
* Identificar el perfil de desarrollo de las funciones mentales básicas de los sujetos y/o entidades educativas.
* Ofrecer una serie de puntuaciones cuantitativas y cualitativas sobre:
- El dominio de los contenidos del test.
- El desarrollo de los procesos mentales.
- Los estilos cognoscitivos.
I.A. es la capacidad para captar, conocer y asimilar:
-Conocimientos básicos e instrumentales sobre lengua, matemáticas, estructuras espaciales, ciencias de la naturaleza, ciencias sociales y comportamientos humanos.
-Operar con destrezas estos conocimientos.
-Establecer relaciones entre ellos.
-Comprender y profundizar en los mismos.
-Solucionar problemas, es decir, actuar con propósito, anticiparse a situaciones y prever consecuencias.
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Programa de Becas, avances y noticias de interés
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Estudiantes dominicanos becados en la Universidad de UTAH ganan concurso internacional.
Los estudiantes Fernando Ventura y Catherine Pión fueron los ganadores del concurso realizado en la Universidad de UTAH como parte de la "Semana Internacional", donde los representantes de cada país deben compartir con estudiantes y profesores, aspectos de la cultura de su país.
Fernando y Catherine prepararon un video con aspectos de nuestra geografía, clima, costumbres, vestidos típicos, lugares importantes y, como parte central, nuestra música: el merengue y luego, la salsa.
Expresa la joven Catherine, con gran entusiasmo, "que en la prueba de talento, a la cual asistieron con sus trajes típicos, demostraron cómo se baila, dejando a todo el público fascinado con su presentación; de forma tal que "por primera vez" las fotos de los representantes dominicanos, engalanan los pasillos donde se colocan los ganadores de dicho concurso".
La SEESCyT, en especial el Departamento de Becas Internacionales, felicita a estos embajadores de nuestra tierra y cultura.
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Programa de Inglés de Inmersión, avances y noticias de interés
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La Lic. Milta Lora, Directora Ejecutiva del Programa de Inglés de Inmersión para la Competitividad, informa que las clases de la segunda etapa de implementación del Programa, comenzaron en las instituciones mencionadas en las fechas siguientes:
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Universidad Autónoma de Santo Domingo - UASD
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20 de febrero
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Instituto Tecnológico de Las Américas - ITLA
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20 de febrero
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Centro de Formación Integral - CEFORMA
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20 de febrero
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Centro de Capacitación Prof. Juan Bosch, Santo Domingo
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1ero de marzo
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Colegio Elvira de Mendoza
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2 de marzo
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Instituto Cultural Domínico Americano
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6 de marzo
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Eventos de interés
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La Subsecretaría de Ciencia y Tecnología de la SEESCyT, informa que en la Feria Nacional de Innovaciones e Inventos Científico- Tecnológicos que se celebrará del 31 de marzo al 1ero de abril se tratarán temas de gran importancia, como:
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Ciencia y tecnología, la relación entre ambas.
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Importancia de la Ciencia y la Tecnología en R.D.
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Casos de éxito en C y T en nuestro país.
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Avances legislativos en C y T.
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Áreas de crecimiento estratégico.
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Retos para los sectores público y privado.
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Qué hacemos y qué debemos hacer para afrontar los nuevos cambios.
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Avances en C y T en los países vecinos.
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Alianzas estratégicas entre las empresas.
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Las IES informan
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Noticia de gran importancia de la Universidad APEC
La Asociación Dominicana para el Autoestudio y la Acreditación (ADAAC) entregó la acreditación institucional a la Universidad APEC (UNAPEC), por sus méritos de integridad y cumplimiento con los estándares de calidad establecidos en la Guía de Criterios e Indicadores adoptados por la Asociación.
La Acreditación Institucional entregada a la Universidad APEC comprende el período 1º de febrero de 2006 a 1º de febrero de 2011.
Este dictamen convierte a UNAPEC en uno de los tres centros de educación superior acreditados en República Dominicana.
El dictamen de ADAAC fue leído públicamente el 22 de febrero en una sesión solemne celebrada en el salón Domingo Moreno Jiménez de la Biblioteca Nacional.
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Difusión del conocimiento en acción
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Otro de los proyectos ganadores para ser financiados por la SEESCyT es de energía: "Desarrollo de sistemas de refrigeración con energía solar", presentado por UTESA, del investigador Eduardo Sagred.
Consiste en la construcción de un sistema de refrigeración utilizando como fuente primaria de energía la energía solar.
Se aprovechará la conversión directa de la energía calorífica del sol en frío por el ciclo termodinámico de adsorción, usando como fluido refrigerante metanol, y como adsorbente, carbón activado. Como colector solar se usarán tubos concéntricos al vacío, tecnología esta que permite obtener eficiencias de más de 90% sobre colectores planos a altas temperaturas.
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Plataforma de servicios digitales
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La Plataforma de Servicios Digitales impulsa el desarrollo de comunidades virtuales de aprendizaje en todas las Instituciones de Educación Superior y Centros de Investigación. Los usuarios de las comunidades tienen a su disposición la Base de conocimiento.
La Base de conocimiento es una herramienta que busca hacer el mejor uso del conocimiento disponible por una organización o comunidad. Su objetivo es capturar, organizar y almacenar la información y experiencias de los individuos de esa organización o comunidad y hacerlas disponibles para otros miembros.
Por ejemplo, en el Portal de la SEESCyT se cuenta con las bibliotecas de documentos: Convenios y acuerdos, Leyes y reglamentos y Resoluciones del Consejo Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología.
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Así opinan nuestros lectores
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La joven Yendi Josefina Santos, becada del Programa de Inglés de Inmersión, nos escribe:
Por medio de la presente quiero expresar mi más sincero agradecimiento, al Programa de Inglés de Inmersión, el cual me permitió ampliar mis conocimientos en inglés, además de llevarme la más grata de las experiencias: desarrollarme más como persona y como ser humano.
A la SEESCyT, al ITLA, y a todas aquellas personas idealizadoras de este gran Proyecto a través del cual pude hacer realidad mi sueño de aprender inglés.
A todos los profesores que hicieron posible con su enseñanza mi desarrollo y aprendizaje en el idioma inglés.
Luego, decir que Programas como este siempre se necesitan y serán de gran utilidad para nuestro país, y sobretodo para una futura generación que en el mañana espera todo lo mejor que pueda brindarle nuestra sociedad.
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